指定地點(diǎn)集合，開營(yíng)儀式，宣布“童盟軍成長(zhǎng)動(dòng)力營(yíng)”成立，任命各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)人員并舉行集體授旗儀式及宣誓承諾，教官、學(xué)員發(fā)言，與來(lái)自全國(guó)各地的少年行同學(xué)們匯聚在一起，暢想快樂的夏令營(yíng)之旅。設(shè)計(jì)隊(duì)名隊(duì)旗、立“軍令狀”、通過軍事拓展活動(dòng)建立團(tuán)隊(duì)歸屬感，讓學(xué)員快速融入軍營(yíng)大家庭。晚間召開本期的第一次班務(wù)會(huì)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教唱軍歌。

研學(xué)課題：心態(tài)準(zhǔn)備，自我認(rèn)知

早餐后，軍隊(duì)內(nèi)務(wù)授課：退役軍官進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo)，疊軍被，生活用品定點(diǎn)擺放，嚴(yán)要求，細(xì)講究，與細(xì)微之中學(xué)會(huì)自理自立。 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）：隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練（立正、稍息、跨立、蹲下、起立、敬禮禮畢）；喊口號(hào)，磨意志，練精神；特色軍事科目訓(xùn)練：三聲（掌聲、歌聲、番號(hào)聲），三相（站相、走相、坐相）。

研學(xué)課題：情緒管理，樂觀自信

午餐后軍事技能訓(xùn)練：軍體拳，擒敵拳，龍拳，擒拿格斗防身術(shù)訓(xùn)練；軍事趣味拓展：“教官說”與無(wú)敵風(fēng)火輪。

研學(xué)課題：少年行主題活動(dòng)--國(guó)防教育

晚餐后觀看軍事教育主題電影，感受上世紀(jì)70年代的集體式生活的質(zhì)樸與溫馨。

研學(xué)課題：樂觀自信，勇往直前

早餐后，日常內(nèi)務(wù)檢查： 讓習(xí)慣在日常中養(yǎng)成；軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（二）：三大步伐、隊(duì)列綜合訓(xùn)練（大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)）； 前期的軍事訓(xùn)練很辛苦，由此在學(xué)員植入克服困難的心理；軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（三）：全真模擬64式手槍、95式步槍持槍姿勢(shì)訓(xùn)練，站姿、蹲姿、臥姿，培養(yǎng)營(yíng)員的協(xié)調(diào)平衡、注意力集中等素質(zhì)能力。

研學(xué)課題：安全意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作

午餐后，開啟第二課堂之野外生存：豐富孩子的安全戶外知識(shí)，講解野外生存知識(shí)；方向辨別：在沒有地形圖和指北針等制式器材的情況下，要掌握一些利用自然特征判定方向的方法。通過什么方式讓其他隊(duì)員知道你已經(jīng)經(jīng)過或到達(dá)？知道你在什么位置？ 野外偽裝術(shù)：叢林中，利用偽裝服和樹葉樹干等現(xiàn)有環(huán)境的優(yōu)勢(shì)，迷惑敵人，從而達(dá)到出奇制勝的戰(zhàn)術(shù)真實(shí)演練。戰(zhàn)地扎營(yíng)：強(qiáng)調(diào)組織性紀(jì)律性，學(xué)員們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作完成八一軍用帳篷的搭建；野外用餐：分組進(jìn)行準(zhǔn)備食材、取水、野外生火、烹飪食物等，培訓(xùn)營(yíng)員團(tuán)體野外生存技能以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

研學(xué)課題：少年行主題活動(dòng)--團(tuán)隊(duì)的力量

晚餐后，軍營(yíng)日記后戰(zhàn)地聯(lián)誼篝火晚會(huì)之軍歌拉練，在活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)友誼。

研學(xué)課題：國(guó)防在身邊

早餐后，戶外行軍之正規(guī)部隊(duì)實(shí)踐：前往長(zhǎng)沙市指定正規(guī)部隊(duì)見習(xí)，認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事武器及軍事裝備體驗(yàn)（若因政策性因素臨時(shí)無(wú)法參觀則選擇其他場(chǎng)館替代）。

研學(xué)課題：國(guó)防在身邊

午餐后，東方紅廣場(chǎng)宣誓： 行百里路者半九十，意志力磨煉：拉練過程中不拋棄不放棄；登頂岳麓山：途經(jīng)了愛晚亭、長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)臨時(shí)指揮所、劉道一墓、覃振墓、蔣翊武墓、蔡鍔墓等岳麓山紅色文化點(diǎn)，了解當(dāng)時(shí)長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)的艱辛，用一顆敬畏之心去認(rèn)識(shí)我們的軍人戰(zhàn)士；致敬先烈：烈士紀(jì)念碑前敬禮、獻(xiàn)花、銘記歷史緬懷先烈；環(huán)保小衛(wèi)士公益行動(dòng)，用心拾起地上的每片垃圾，用行動(dòng)傳遞環(huán)保，為綠色岳麓山助力森呼吸。

研學(xué)課題：少年行主題活動(dòng)--樹立保家衛(wèi)國(guó)的意志

晚餐后親子連線后觀看閱兵儀式，了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際輕武器發(fā)展史，樹立保家衛(wèi)國(guó)意志； 培養(yǎng)擁軍愛國(guó)的國(guó)防理念。

研學(xué)課題：安全意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作

早餐后，日常內(nèi)務(wù)檢查： 讓習(xí)慣在日常中養(yǎng)成；軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：軍姿、跨立、敬禮；停止間轉(zhuǎn)法；隊(duì)列綜合訓(xùn)練（大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)）；第二課堂自救互救講座及演練：火災(zāi)逃生要領(lǐng)、未成年人自我保護(hù)技巧、水災(zāi)、地震自救方法等； 火災(zāi)，綁架，骨折、心肺復(fù)蘇等突發(fā)事件的真實(shí)體驗(yàn)與演練。

研學(xué)課題：童心向上

午餐后，童盟趣味拓展，軍事篇之飛奪瀘定橋；童趣篇之撕名牌:童心向上，營(yíng)員們組隊(duì)來(lái)一場(chǎng)開心快樂的比拼吧。

研學(xué)課題：少年行主題活動(dòng)--感恩的心

晚餐后，心智感恩課程一封家信；書寫一封給爸爸媽媽的信，（開營(yíng)當(dāng)天領(lǐng)取專用信封，書信會(huì)成為您和孩子一生中最珍貴的紀(jì)念品）。

研學(xué)課題：堅(jiān)韌積極，自我認(rèn)知

早餐后，日常內(nèi)務(wù)檢查： 讓習(xí)慣在日常中養(yǎng)成；軍事技能之單兵戰(zhàn)術(shù)：戰(zhàn)術(shù)臥倒與起立，低姿，側(cè)姿，高姿匍匐前進(jìn)軍事定穿越向:在特定環(huán)境下，排除困難，限時(shí)穿越完成軍事任務(wù)——執(zhí)行密令、獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、奪取高低等。

研學(xué)課題：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，感恩教育

午餐后，戰(zhàn)爭(zhēng)大演習(xí)：指北針的使用、槍支認(rèn)識(shí)、對(duì)講機(jī)、作戰(zhàn)手語(yǔ)訓(xùn)練等；紅藍(lán)軍對(duì)抗：領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析……兩軍戰(zhàn)斗意識(shí)比拼，野外戰(zhàn)地地形勘察，人質(zhì)解救技巧及戰(zhàn)地談判術(shù)，叢林戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形訓(xùn)練。

研學(xué)課題：少年行主題活動(dòng)--畢業(yè)茶話會(huì)

營(yíng)員們通過提前準(zhǔn)備的道具對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，晚上為營(yíng)員們準(zhǔn)備好水果，大家發(fā)表成長(zhǎng)感言，然后進(jìn)行歡樂的軍歌拉歌，營(yíng)員們表演才藝等等。

早餐后，閱兵演練：總結(jié)軍旅歷程，分享軍旅感悟！ 閉營(yíng)儀式：軍事大閱兵、總結(jié)回顧，授勛儀式：軍銜是一種榮譽(yù)，軍銜是一種傳承，軍銜是一種責(zé)任，軍銜它更是一種決心。它記錄著榮譽(yù)和輝煌，學(xué)員為了榮譽(yù)，為了責(zé)任，為了決心而戰(zhàn)。收獲快樂成長(zhǎng)的7天夏令營(yíng)研學(xué)之旅，領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書和集體照。與研學(xué)導(dǎo)師依依惜別，相聚下一次的旅行。別忘了本次研學(xué)之旅的最后一刻--給父母的愛！